ЗАТВЕРДЖЕНО:
рішенням 4 сесії Уланівської
сільської ради 8 скликання
від 30.03.2021 р. №48
2021 р.
- Комунальна позашкільна навчальна установа «Центр дитячої та юнацької творчості» Уланівської сільської ради Хмільницького району Вінницької області (надалі ЦДЮТ) є закладом позашкільної освіти, основною діяльністю якого є забезпечення потреб особистості у творчій самореалізації та інтелектуальному, духовному і фізичному розвитку. Здійснює підготовку до активної професійної та громадської діяльності, створює умови для соціального захисту та організації змістовного дозвілля відповідно до здібностей, обдарувань та стану здоров’я вихованців, учнів і слухачів.
- Засновником ЦДЮТ є Уланівська сільська рада Хмільницького району Вінницької області. Заклад позашкільної освіти безпосередньо підпорядковується відділу освіти, культури, молоді і спорту Уланівської сільської ради, який є уповноваженим органом засновника в галузі освіти.
- ЦДЮТ є неприбутковим навчальним закладом, у своїй діяльності керується Конституцією України, Законами України «Про місцеве самоврядування», «Про освіту», «Про позашкільну освіту», актами Президента України, Кабінету Міністрів України, наказами Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України (МОН), Положенням про позашкільний навчальний заклад, актами та рішеннями органів місцевого самоврядування та іншими нормативно – правовими актами України, цим Статутом.
1.4. Мова навчання і виховання у закладі позашкільної освіти визначається Конституцією України і відповідним законом України.
1.5. ЦДЮТ створений на базі комунальної власності, є юридичною особою, має реєстраційний рахунок в органах Державного казначейства, штамп, бланки встановленого зразку, печатку зі своїм найменуванням, ідентифікаційний код, може мати рахунки в інших установах банків.
1.6.Повна назва: комунальна позашкільна навчальна установа «Центр дитячої та юнацької творчості» Уланівської сільської ради Хмільницького району Вінницької області.
1.7.Скорочена назва: КПНУ «ЦДЮТ» Уланівської сільської ради.
1.8. Місцезнаходження ЦДЮТ: с. Уланів, вул. Соборна,51, Хмільницький район, Вінницька область.
1.9. ЦДЮТ створений і зареєстрований у встановленому законом порядку, який передбачений для неприбуткових установ.
- 2. Організаційно-правові засади діяльності ЦДЮТ
2.1. ЦДЮТ є юридичною особою і діє на підставі Статуту, затвердженого засновником.
2.2. ЦДЮТ може входити до складу освітніх комплексів, освітніх об’єднань з дошкільними, загальноосвітніми та іншими навчальними закладами.
2.3. ЦДЮТ може створювати філії – структурно відокремлені підрозділи, що перебувають поза межами розташування основного закладу і виконують таку саму освітню діяльність, як і основний заклад позашкільної освітиу цілому або за окремими його напрямами.
3.Організація позашкільної освіти в ЦДЮТ
3.1. ЦДЮТ проводить освітню, інформаційно-методичну, організаційно-масову, навчально-тренувальну та спортивну роботу.
3.2. Структура та штат ЦДЮТ розробляються його керівником у межах видатків на оплату праці та затверджуються рішенням Засновника.
3.3. ЦДЮТ працює за річним планом роботи, погодженим з відділом освіти, культури, молоді і спорту Уланівської сільської ради.
3.4. Освітній процес у ЦДЮТ здійснюється за типовими навчальними планами і програмами, що затверджуються Міністерством освіти і науки України, центральними органами виконавчої влади, а також за навчальними планами і програмами, затвердженими відповідними місцевими органами виконавчої влади.
На основі типових навчальних планів і навчальних планів, що затверджуються відповідним місцевим органом виконавчої влади, розробляється робочий навчальний план ЦДЮТ на навчальний рік з урахуванням мережі гуртків, груп та інших творчих об’єднань, що діють у ЦДЮТ, років навчання, тижневого навантаження педагогічних працівників, структури навчального року.
3.5. Навчальні програми можуть бути однопрофільними, комплексними і такими, що передбачають індивідуальне навчання учнів та навчання у групах або об’єднаннях. Залежно від специфіки діяльності закладу позашкільної освіти навчання проводиться від одного місяця до кількох років.
3.6. Експериментальні навчальні плани складаються ЦДЮТ з урахуванням типового навчального плану. Запровадження експериментальних навчальних планів, освітніх програм, педагогічних інновацій здійснюється в установленому порядку.
3.7. Індивідуальне та групове навчання у ЦДЮТ проводиться відповідно до Положення про порядок організації індивідуальної та групової роботи в позашкільних навчальних закладах, затвердженого наказом Міністерства освіти і науки України від 11.08.2004 р. №651 (у редакції наказу Міністерства освіти і науки України від 10.12.2008 р. № 1123), зареєстрованого в Міністерстві юстиції України 20.08.2004 р. за № 1036\9635 (із змінами).
3.8. Середня наповнюваність гуртків, груп, секцій, відділень, відділів, студій та інших творчих об’єднань (далі – гуртків, груп та інших творчих об’єднань) у ЦДЮТ становить, як правило, 10 – 15 вихованців, учнів і слухачів.
Наповнюваність окремих гуртків, груп та інших творчих об’єднань установлюється директором ЦДЮТ залежно від профілю, навчальних планів, програм та можливостей організації освітнього, тренувального процесу, рівня майстерності вихованців, учнів і слухачів і становить не більш як 25 вихованців, учнів і слухачів.
3.9. Зарахування учнів до ЦДЮТ може здійснюватися протягом навчального року (в міру закінчення комплектування гуртків, груп та інших творчих об’єднань) за бажанням вихованців, учнів, слухачів і на підставі заяви батьків або осіб, які їх замінюють, як на безконкурсній основі, так і за конкурсом, умови якого розробляються ЦДЮТ.
Для зарахування учнів до спортивних, спортивно-технічних, туристських, хореографічних об’єднань потрібна довідка медичного закладу про відсутність у них протипоказань для занять.
До ЦДЮТ зараховуються вихованці, учні і слухачі, як правило, віком від 5 до 18 років. ЦДЮТ вживає заходів до залучення вихованців з особливими потребами.
3.10. Освітній процес у ЦДЮТ здійснюється диференційовано (відповідно до індивідуальних можливостей, інтересів, нахилів, здібностей вихованців, учнів і слухачів з урахуванням їх віку, психофізичних особливостей, стану здоров’я) з використанням різних організаційних форм роботи: заняття, гурткова робота, клубна робота, урок, лекція, індивідуальне заняття, конференція, семінар, курси, читання, вікторина, концерт, змагання, навчально-тренувальні заняття, репетиція, похід, екскурсія, експедиція, практична робота в лабораторіях, майстернях, теплицях, на науково-дослідних земельних ділянках, сільськогосподарських та промислових підприємствах, на природі, а також з використанням інших форм.
3.11. Навчальний рік у ЦДЮТ починається 1 вересня. Тривалість навчального року не може бути меншою ніж 190 робочих днів.
Комплектування гуртків, груп та інших творчих об’єднань здійснюється у період з 1 до 15 вересня, який вважається робочим часом керівника гуртка, групи або іншого творчого об’єднання ЦДЮТ.
У канікулярні, вихідні та святкові дні ЦДЮТ може працювати за окремим планом, затвердженим керівником цього закладу.
У період канікул ЦДЮТ проводить організаційно – масову роботу з вихованцями, залучаючи їх до участі в змаганнях, конкурсах, зльотах, походах, а також до інших форм змістовного відпочинку: оздоровчо – екскурсійних поїздок, експедицій, навчально – репетиційних зборів тощо.
ЦДЮТ створює безпечні умови навчання, виховання та праці.
3.12. Тривалість одного заняття (уроку) в ЦДЮТ визначається навчальними планами і програмами з урахуванням психофізіологічного розвитку та допустимого навантаження для різних вікових категорій і становить для вихованців, учнів і слухачів: віком від 5 до 6 років – 30 хвилин; віком від 6 до 7 років – 35 хвилин; старшого віку – 45 хвилин.
Короткі перерви між заняттями (уроками) є робочим часом керівника гуртка, групи або іншого творчого об’єднання і визначаються режимом щоденної роботи ЦДЮТ.
3.13. Гуртки, групи та інші творчі об’єднання ЦДЮТ класифікуються за трьома рівнями:
початковий рівень – творчі об’єднання, діяльність яких спрямована на загальний розвиток вихованців, учнів і слухачів, виявлення їх здібностей та обдарувань, прищеплення інтересу до творчої діяльності;
основний рівень – творчі об’єднання, які розвивають інтереси вихованців, учнів і слухачів, дають їм знання, практичні уміння та навички, задовольняють потреби у професійній орієнтації;
вищий рівень – творчі об’єднання за інтересами для здібних і обдарованих вихованців, учнів і слухачів.
Відповідно до рівня класифікації визначаються мета і перспективи діяльності гуртків, груп та інших творчих об’єднань, їх чисельний склад, обирається програма.
3.14. Для подальшого розвитку інтересів і нахилів вихованців, учнів і слухачів, підтримки їх професійних навичок ЦДЮТ за умови дотримання правил охорони праці й техніки безпеки може організовувати виконання замовлень підприємств, установ та організацій на виготовлення продукції (виконання робіт).
У випадках, передбачених законодавством України, ЦДЮТ має право надавати платні послуги з певних видів діяльності після отримання у встановленому порядку відповідних ліцензій.
3.15. ЦДЮТ може організовувати роботу своїх гуртків, груп та інших творчих об’єднань у приміщеннях загальноосвітніх, закладах професійно-технічної освіти, навчально-виробничих комбінатів, підприємств, організацій, закладах вищої освіти, наукових установ, на базі спортивних будівель і стадіонів відповідно до укладених угод із зазначеними закладами та установами.
3.16. ЦДЮТ проводить інформаційно-методичну роботу, спрямовану на удосконалення програм, змісту, форм і методів діяльності гуртків, груп та інших творчих об’єднань.
У ЦДЮТ можуть функціонувати методичні об’єднання за напрямами діяльності гуртків, груп та інших творчих об’єднань, що охоплюють педагогічних працівників певного професійного спрямування.
З метою вдосконалення системи навчання та виховання у ЦДЮТ можуть створюватися методичні ради, комісії, до складу яких входять педагогічні працівники цього закладу та інші учасники освітнього процесу.
ЦДЮТ може створювати відповідні підрозділи для підвищення кваліфікації педагогічних працівників за напрямами позашкільної роботи. Підвищення кваліфікації може проводитись у формі курсів, семінарів і за іншими організаційними формами.
Згідно з рішенням засновника (засновників) на підставі відповідних угод ЦДЮТ може надавати інформаційно-методичну допомогу педагогічним колективам, навчальним закладам громади, молодіжним, дитячим, громадським організаціям.
3.17. ЦДЮТ з метою визначення рівня практичної підготовки вихованців, учнів і слухачів проводить організаційно-масову роботу у формі конференції, концерту, змагання, походу, екскурсії, експедиції, навчально-тренувального збору та в інших формах, передбачених Статутом закладу позашкільної освіти.
3.18. За результатами навчання ЦДЮТ видає випускникам відповідні документи про професійну, спеціальну позашкільну освіту в порядку, встановленому МОН. Випускникам, які в установленому порядку склали кваліфікаційні іспити, видається свідоцтво (посвідчення). Зразки свідоцтв (посвідчень) затверджуються МОН. Виготовлення свідоцтв (посвідчень) для ЦДЮТ здійснюється за рахунок коштів засновника(засновників), уповноваженого органу або самої установи.
4.Учасники освітнього процесу
4.1. Учасниками освітнього процесу в ЦДЮТ є:
вихованці, учні і слухачі;
директор, заступник директора закладу позашкільної освіти;
педагогічні працівники, психологи, соціальні педагоги, бібліотекарі, спеціалісти, залучені до освітнього процесу;
батьки або особи, які їх замінюють;
представники підприємств, установ та організацій, які беруть участь у освітньому процесі.
4.2. Права та обов’язки вихованців, педагогічних працівників ЦДЮТ та батьків або осіб,які їх замінюють, визначаються Конституцією України, Законами України «Про освіту», «Про позашкільну освіту» та Положенням про позашкільний навчальний заклад,затвердженим постановою Кабінету Міністрів України від 06.05. 2001 № 433 (із змінами) .
Вихованці, учні і слухачі закладу позашкільної освіти мають гарантоване державою право на:
- здобуття позашкільної освіти відповідно до їх здібностей, обдарувань, уподобань та інтересів;
- добровільний вибір закладу і позашкільної освіти та виду діяльності;
- навчання у декількох гуртках, групах та інших творчих об’єднаннях водному закладі позашкільної освіти;
- безпечні та нешкідливі умови навчання та праці;
- користування навчально-виробничою, науковою, матеріально-технічною, культурно-спортивною, корекційно-відновною та оздоровчою базою закладу позашкільної освіти;
- участь у різних видах навчальної та науково-практичної роботи, у конференціях, олімпіадах, спортивних змаганнях, виставках, конкурсах та інших масових заходах;
- представлення в органах громадського самоврядування ЦДЮТ ;
- вільне вираження поглядів, переконань;
– захист від будь-яких форм експлуатації, психічного і фізичного насильства, від дій педагогічних та інших працівників, які порушують їх права, принижують честь і гідність.
4.3. Вихованці, учні і слухачі ЦДЮТ зобов’язані:
– оволодівати знаннями, вміннями, практичними навичками;
– підвищувати загальний культурний рівень;
– дотримуватися морально-етичних норм;
– брати посильну участь у різних видах трудової діяльності;
– бережливо ставитися до державного, громадського і особистого майна;
– дотримуватися вимог статуту, правил внутрішнього розпорядку закладу позашкільної освіти.
4.4. Педагогічні працівники ЦДЮТ мають право на:
– внесення керівництву закладу позашкільної освіти та органам управління освітою пропозицій щодо поліпшення освітнього процесу, подання на розгляд керівництву ЦДЮТ та педагогічної ради пропозицій про моральне та матеріальне заохочення вихованців, учнів і слухачів, застосування стягнень до тих, хто порушує правила внутрішнього трудового розпорядку, що діють у навчальному закладі;
– вибір форм підвищення педагогічної кваліфікації;
– участь у роботі методичних об’єднань, нарад, зборів, інших органів самоврядування, в заходах, пов’язаних з організацією освітньої роботи;
– проведення в установленому порядку дослідно-експериментальної, пошукової роботи;
– вибір педагогічно обґрунтованих форм, методів, засобів роботи з вихованцями, учнями і слухачами;
– захист професійної честі, гідності відповідно до законодавства;
– соціальне та матеріальне заохочення за досягнення вагомих результатів у виконанні покладених на них завдань;
– об’єднання у професійні спілки, участь в інших об’єднаннях громадян, діяльність яких не заборонена законодавством.
4.5. Педагогічні працівники ЦДЮТ зобов’язані:
– виконувати навчальні плани та програми;
– надавати знання, формувати вміння і навички з різних напрямів позашкільної освіти диференційовано, відповідно до індивідуальних можливостей, інтересів, нахилів, здібностей вихованців, учнів і слухачів;
– сприяти розвиткові інтелектуальних і творчих здібностей, фізичних якостей вихованців, учнів і слухачів відповідно до їх задатків та запитів, а також збереженню здоров’я;
– визначати мету та конкретні завдання позашкільної освіти вихованців, учнів і слухачів, вибирати адекватні засоби їх реалізації;
– здійснювати педагогічний контроль за дотриманням вихованцями, учнями і слухачами морально-етичних норм поведінки, правил внутрішнього трудового розпорядку ЦДЮТ, вимог інших документів, що регламентують організацію освітнього процесу;
– дотримуватися педагогічної етики, поважати гідність вихованця, учня і слухача, захищати його від будь-яких форм фізичного, психічного насильства;
– виховувати своєю діяльністю повагу до принципів загальнолюдської моралі;
– берегти здоров’я вихованців, учнів і слухачів, захищати їх інтереси, пропагувати здоровий спосіб життя;
– виховувати повагу до батьків, жінок, старших за віком, до народних традицій та звичаїв, духовних і культурних надбань народу України;
– постійно підвищувати професійний рівень, педагогічну майстерність, загальну і політичну культуру;
– вести документацію, пов’язану з виконанням посадових обов’язків (журнали, плани роботи тощо);
– виховувати особистим прикладом і настановами повагу до державної символіки, принципів загальнолюдської моралі;
– дотримуватися вимог статуту ЦДЮТ, виконувати правила внутрішнього розпорядку та посадові обов’язки;
– брати участь у роботі педагогічної ради ЦДЮТ;
– виконувати накази і розпорядження керівника ЦДЮТ, органів державного управління, до сфери управління яких належить заклад.
4.6. Керівники гуртків, груп та інших творчих об’єднань ЦДЮТ працюють відповідно до режиму роботи та розкладу занять, затвердженого його керівником.
4.7. Норма годин на одну тарифну ставку керівників гуртків, груп та інших творчих об’єднань ЦДЮТ становить 18 навчальних годин на тиждень. Оплата праці здійснюється відповідно до обсягу педагогічного навантаження.
Обсяг педагогічного навантаження у ЦДЮТ визначається керівником закладу згідно із законодавством і затверджується відповідним органом виконавчої влади.
Перерозподіл або зміна педагогічного навантаження протягом навчального року можливий у разі зміни кількості годин за окремими навчальними програмами, що передбачаються робочим навчальним планом, у разі вибуття або зарахування вихованців ЦДЮТ, а також за письмовою згодою педагогічного працівника з додержанням вимог законодавства України про працю.
4.8. Не допускається відволікання педагогічних працівників від виконання професійних обов’язків, крім випадків, передбачених законодавством.
4.9. Педагогічні працівники закладу позашкільної освіти підлягають атестації, як правило, один раз на п’ять років відповідно до порядку, встановленого МОН.
4.10. Батьки вихованців, учнів і слухачів та особи, які їх замінюють, мають право:
– обирати і бути обраними до батьківських комітетів та органів громадського самоврядування ЦДЮТ;
– звертатися до органів управління освітою, керівника ЦДЮТ та органів громадського самоврядування цього закладу з питань навчання та виховання дітей;
– приймати рішення про участь дитини в інноваційній діяльності ЦДЮТ;
– брати участь у заходах, спрямованих на поліпшення організації освітнього процесу та зміцнення матеріально-технічної бази ЦДЮТ;
– захищати законні інтереси вихованців, учнів і слухачів в органах громадського самоврядування ЦДЮТ та у відповідних державних, судових органах.
- Управління закладом позашкільної освіти
5.1. Керівництво ЦДЮТ здійснює його директор, який призначається рішенням засновника на конкурсній основі шляхом укладання контракту і ним може бути тільки громадянин України, що має вищу педагогічну освіту і стаж педагогічної роботи не менш як три роки, успішно пройшов підготовку та атестацію керівних кадрів освіти в порядку, встановленому МОН.
5.2. Педагогічні та інші працівники ЦДЮТ призначаються на посади і звільняються з посад директором ЦДЮТ.
5.3. Директор ЦДЮТ:
– здійснює керівництво колективом, забезпечує раціональний добір і розстановку кадрів, створює належні умови для підвищення фахового рівня працівників;
– організовує освітній процес;
– забезпечує контроль за виконанням навчальних планів і програм, якістю знань, умінь та навичок вихованців, учнів і слухачів;
– створює належні умови для здобуття вихованцями, учнями і слухачами позашкільної освіти;
– забезпечує дотримання вимог щодо охорони дитинства, санітарно-гігієнічних та протипожежних норм, техніки безпеки;
– розпоряджається в установленому порядку майном і коштами навчального закладу;
– організовує виконання кошторису доходів і видатків навчального закладу, укладає угоди з юридичними та фізичними особами, в установленому порядку відкриває рахунки в установах банків або органах Державного казначейства;
- установлює надбавки, доплати, премії та надає матеріальну допомогу працівникам навчального закладу відповідно до законодавства;
- представляє навчальний заклад в усіх підприємствах, установах та організаціях і відповідає перед засновником (засновниками) за результати діяльності закладу;
- дає дозвіл на участь діячів науки, культури, членів творчих спілок, працівників культурно-освітніх закладів, підприємств, установ та організацій, інших юридичних або фізичних осіб в освітньому процесі;
- забезпечує право вихованців, учнів і слухачів на захист від будь-яких форм фізичного або психічного насильства;
- видає у межах своєї компетенції накази та розпорядження і контролює їх виконання;
- застосовує заходи заохочення та дисциплінарні стягнення до працівників ЦДЮТ;
– затверджує посадові обов’язки працівників ЦДЮТ.
5.4. Директор ЦДЮТ є головою педагогічної ради – постійно діючого колегіального органу управління закладом позашкільної освіти.
5.5. Педагогічна рада ЦДЮТ:
– розглядає плани, підсумки і актуальні питання навчальної, тренувальної, виховної, організаційно-масової та інформаційно-методичної роботи закладу, його структурних підрозділів, гуртків, груп та інших творчих об’єднань, а також питання дотримання санітарно-гігієнічних вимог, забезпечення техніки безпеки, охорони праці;
– розробляє пропозиції щодо поліпшення діяльності навчального закладу, утворення нових гуртків, груп та інших творчих об’єднань;
– визначає заходи щодо підвищення кваліфікації педагогічних кадрів, впровадження у освітній процес досягнень науки і передового педагогічного досвіду;
– створює у разі потреби експертні та консультаційні комісії за напрямами роботи;
– порушує клопотання про заохочення педагогічних працівників тощо.
5.6. Робота педагогічної ради проводиться відповідно до потреб ЦДЮТ. Кількість засідань педагогічної ради визначається їх доцільністю, але не може бути менше, ніж два рази на рік.
5.7. Органом громадського самоврядування ЦДЮТ є загальні збори (конференція) колективу цього закладу.
У період між загальними зборами (конференціями) діє рада ЦДЮТ, діяльність якої регулюється Статутом цього закладу.
У ЦДЮТ за рішенням загальних зборів (конференції) або ради закладу позашкільної освіти можуть створюватись і діяти піклувальна рада, учнівський та батьківський комітети, а також комісії, асоціації тощо.
- Фінансово-господарська діяльність та матеріально-технічна база закладу позашкільної освіти
6.1. Фінансово-господарська діяльність ЦДЮТ провадиться відповідно до законодавства та статуту.
6.2. Фінансування ЦДЮТ здійснюється за рахунок коштів сільського бюджету, а також може здійснюватися за рахунок додаткових джерел фінансування, не заборонених законодавством.
6.3. Додатковими джерелами формування коштів ЦДЮТ є:
– кошти гуманітарної допомоги;
– добровільні грошові внески, матеріальні цінності підприємств, установ, організацій та окремих громадян;
– кредити банків;
– інші надходження.
Кошти, отримані ЦДЮТ з додаткових джерел фінансування, використовуються для провадження діяльності, передбаченої його Статутом.
6.4. ЦДЮТ у процесі провадження фінансово-господарської діяльності має право:
– самостійно розпоряджатися коштами господарської та іншої діяльності відповідно до його статуту;
– користуватися безоплатно земельними ділянками, на яких він розташований;
– розвивати власну матеріальну базу;
– володіти, користуватися і розпоряджатися майном відповідно до законодавства та статуту;
– виконувати інші дії, що не суперечать законодавству та Статуту закладу позашкільної освіти.
Матеріально-технічна база позашкільного навчального закладу включає приміщення, споруди, обладнання, засоби зв’язку, транспортні засоби, земельні ділянки, рухоме і нерухоме майно, що перебуває в його користуванні.
Для проведення освітньої, навчально-тренувальної та спортивної роботи ЦДЮТ надаються в користування спортивні об’єкти, культурні, оздоровчі та інші заклади безоплатно або на пільгових умовах.
Порядок надання зазначених об’єктів у користування визначається місцевими органами виконавчої влади та органами місцевого самоврядування відповідно до законодавства.
6.5. Майно ЦДЮТ може вилучатися засновником (засновниками) лише за умови подальшого використання цього майна та коштів, отриманих від його реалізації, на розвиток позашкільної освіти в порядку, встановленому Кабінетом Міністрів України.
У разі ліквідації ЦДЮТ майно та кошти відповідно до законодавства та засновницьких документів використовуються за рішенням засновника (засновників).
6.6. Ведення діловодства, бухгалтерського обліку та звітності у ЦДЮТ здійснюється у порядку, визначеному нормативно-правовими актами.
6.7.Забороняється розподіл доходів (прибутків) або їх частини серед засновників, працівників ЦДЮТ (крім оплати їх праці, нарахування єдиного соціального внеску), членів органу управління та інших пов’язаних з ними осіб.
6.8. Доходи (прибутки) використовуються виключно для фінансування видатків на утримання ЦДЮТ, реалізації мети (цілей, завдань) та напрямків діяльності визначених цим Статутом.
- Діяльність ЦДЮТ у рамках міжнародного співробітництва
7.1. ЦДЮТ за наявності належної матеріально-технічної та соціально-культурної бази, власних фінансових коштів має право проводити міжнародний учнівський та педагогічний обмін у рамках освітніх програм, проектів, брати участь у міжнародних заходах.
7.2. ЦДЮТ має право укладати угоди про співробітництво, встановлювати прямі зв’язки з органами управління освітою, навчальними закладами, науковими установами, підприємствами, організаціями, громадськими об’єднаннями інших країн у встановленому законодавством порядку.
- Державний контроль за діяльністю ЦДЮТ
8.1. Державний контроль за діяльністю ЦДЮТ здійснюють МОН, відділ освіти, культури, молоді і спорту Уланівської сільської ради, до сфери управління якого належить ЦДЮТ, органи місцевого самоврядування та їх виконавчі органи.
8.2. Основною формою державного контролю за діяльністю ЦДЮТ є державна атестація закладу позашкільної освіти, яка проводиться не рідше, ніж один раз на 10 років, у порядку, встановленому МОН.
- Прикінцеві та перехідні положення.
9.1. Рішення про реорганізацію або ліквідацію ЦДЮТ приймає Засновник.
Реорганізація ЦДЮТ відбувається шляхом злиття, приєднання, поділу, виділення.
Ліквідація проводиться ліквідаційною комісією, призначеною Засновником, а у випадках ліквідації за рішенням господарського суду – ліквідаційною комісією, призначеною цим органом.
З часу призначення ліквідаційної комісії до неї переходять повноваження щодо управління закладом.
9.2. Ліквідаційна комісія оцінює наявне майно ЦДЮТ, виявляє його кредиторів і дебіторів, розраховується з ними, складає ліквідаційний баланс і надає його Засновнику.
9.3. У випадку припинення юридичної особи ( у результаті її ліквідації, злиття, поділу, приєднання чи перетворення)її активи передаються одній або кільком неприбутковим організаціям або зараховуються до доходу бюджету, відповідно до чинного законодавства України.
9.4. Ліквідація чи реорганізація ЦДЮТ здійснюється відповідно до діючого законодавства України.
9.5. ЦДЮТ вважається реорганізованим або ліквідованим з моменту виключення його з державного реєстру.
9.6. При реорганізації або ліквідації закладу працівникам, які звільняються чи переводяться, гарантується дотримання їхніх прав та інтересів відповідно Кодексу Законів про працю України.
###################################